| 第一节课和他玩遥控器的游戏。刚开始是我拿遥控器，对着他遥控，我说：“立正。”他就立正，我说：“走20步。”他便围着桌子走20步。然后他也拿着遥控器，对着我摇控。先是把我变成直升飞机，然后叫我飞。我便围着他转，一会叫我停下来，一会又叫我飞。他觉得很好玩，便开始把我变成各种交通工具，一会把我变成火车，一会变成坦克，一会便成轮船，一会又变成火箭。按他的想法，一会叫我前进，一会叫我停下来，一会又变坦克装上大炮，一会又火箭发射。一整节课都进行这个活动，他知道遥控器的用途及功能，而且能很好的理解遥控器所发出的指令，并且自己下指令都是很正常的没有违反常规。 第二节课先是和他玩，利用他玩的东西转变到迪士尼的故事书中。今天和他又看了《爱丽丝梦游仙境》。因为他拿着元宝房在玩，我便翻开书，找到有房子的画面。是爱丽丝变得很大把房子给撑起来了，我边看边读，他也在旁边看。他说要找城堡，要站得高高的，我便把他背到我的肩膀上，让他找。一会就让他在我肩上坐着，一高一低的动来动去找城堡，他兴奋的大叫，今天和他玩大动作似的活动，他表现出很开心，利用大动作很容易调起他的情绪。 |
