儿童智力开发研究中心
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心理学、教育学
参考文献

《动机与人格》
《精神分析引论》
《教学论》
《快乐教育》
《动机心理学》
《幼儿教育心理学》
《发生认识论原理》
《儿童思维发展》
《儿童心理学手册》
《发展心理学》
《认知心理学》
 
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博林第四批实验数据班招生严正声明
 
   
     博林第一批自闭症“动机构建教育”实验数据于2016年8月统计,数据显示康复实效虽未能达到理论预期,但也打破了自闭症是不治之症的定论。博林第一批实验数据班的孩子截止8月的统计结果是:康复率55%,显效率37%,有效率22%。为了获得更科学客观的自闭症教育定论,校方定于10月招收第四批次实验数据班学生,现把信息发给排队等候入读的家庭,并着重声明:
    我们不能保证第四批的实验数据一定能超出第一批实验数据的55%的康复率水平。我们招收第四批实验数据班的意旨是:将我们创立的“动机构建教育理论”应用于自闭症儿童康复教育,获得第四批次实验数据,更客观地印证自闭症儿童“动机构建教育理论”的正确性和可操作性。但由于我们的动机构建教育体系目前只有9年的实践,操作技术的成熟性有待提高,同时康复时间、效果受个体基础影响,教育效果未必尽人意,所以报名就读家长必须端正心态,不是入读了博林,孩子就康复了,入读前必须端正期望值,否则不适合参加此实验计划,拒绝招收。
 
特此声明。
注意:
1.报读必须参加22期家长免费课程,经过对家长的考核后,方可录取。
2、收到短信后,必须在10月25日前回复短信确认学位,10月25日未回复短信当自动放弃学位。
3、确定报读的家长请于10月30日下午14:30到校办理入读手续。
4、正式入读时间11月1日。
5、入读必须期限为2年。
 
 
等候学生众多,不一一通知,详情请致电:18923863138  18820909308  0755--28878582

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