儿童智力开发研究中心
    Child Intelligence Research and Development Center
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心理学、教育学
参考文献

《动机与人格》
《精神分析引论》
《教学论》
《快乐教育》
《动机心理学》
《幼儿教育心理学》
《发生认识论原理》
《儿童思维发展》
《儿童心理学手册》
《发展心理学》
《认知心理学》
 
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怎么样让孩子的语言主动些
问题:
   孩子现在四岁多了。虽然还蛮懂事的。教他的东西一般也能接受的了。但是主动语言太少了。遇到问题还是不太肯用语言来表达。另外想问下,如果孩子的语速太慢要不要教他说快点?还是以表达清楚为目的
回答:
   你好,对于你提到的问题,一般来说,都是与动机有关,主动语言少、遇到问题不太肯用语言来表达,这说明孩子与人交往的动机以及表达的欲望不强,是否与所谓的表达能力低下发音等问题有关系,咱们先不去探讨,但最起码的交往动机都不强,甚至没有的话,那还谈什么技巧呢!因此,我们主张你先着眼于孩子的交往动机的激发,可点击进入相关视频,进行参考,至于具体的操作就需要根据孩子的发展阶段,以及具体兴趣爱好而定了,(由于我们对你宝宝的具体情况不了解,因此给不了十分到点的建议,否则会产生误导)。至于语速以及表达清晰与否,就更要根据孩子的阶段来制定,现阶段必须以发展他与人的交往动机为首要任务,这是核心,我建议不要太介意他的语速与清晰与否,首先要让他愿意说、愿意主动表达。以下给一个个案的前后情况以供参考:http://www.56.com/u96/v_NDc4NDU5NDk.html、http://v.youku.com/v_show/id_XMTYwMjc3OTE2.html这两个视频都在同一阶段(此阶段,孩子还存在着南腔北调的情况),所区别在于其动机的差异,而以下的视频却在教育半年后的情况,http://www.56.com/u58/v_NDk5NTk2NzE.html仅供参考,谢谢你的问题!顺祝宝宝早日康复!

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