儿童智力开发研究中心
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怎样引导小孩主动与人沟通？
问题：
我的小孩从一岁十一个月发现是自闭症倾向，参加了很多培训机构但效果不大。上了幼儿园后语言和学习倾向进步比较大，特别是数学和英语方面比较突出，但与人沟通和认知方面比较弱，我应该怎样去引导他？谢谢！
回答：
你好，由于你提供的孩子的情况太简单，我们暂时无法给出相对准确的建议，我们需要了解孩子更多的细节方可作答。就宝宝上幼儿园后语言以及学习进步较大，我们需要知道他的具体细致的表现，比如，都有哪些语言？他在幼儿园与其他孩子之间的状况，具体的交往活动、沟通实例等等，宝宝在学校都有些什么活动？宝宝在学校是如何与同学相处的？他会经常与同学一起进行活动吗？这样的活动时宝宝是如何表现的？对其他孩子在玩宝宝喜欢的活动时，宝宝是如何表现的？而宝宝在自己玩耍时遇到其他同学的参与时是如何表现的？
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